¿Se acuerdan cuando el ministro de Educación, Wert, decía que había que dedicar más horas a Lengua y Matemáticas y que de eso se encargaría la LOMCE? Pues o los políticos tienen un serio problema con el reloj o las propias matemáticas o tanto, tanto, tanto titular luego termina convirtiéndose en la nada más absoluta, al menos en Castilla-La Mancha.
Me explico:
Según las últimas noticias los horarios en Ed. Primaria que plantea la Consejería de Educación en nuestra región contemplarán 30 sesiones semanales pero ¿significa eso que se darán más Matemáticas y Lengua?
Pues no, sólo que se darán más sesiones, pero no era eso lo que preconizaba el ministro.
Vayamos a lo práctico. Todas las sesiones, esas treinta, tendrán igual duración: 45 minutos, y se establecen 6 sesiones semanales de cada una de estas materias. Esto hace un total de 4 horas y media a la semana. Actualmente, en la mayoría de colegios, como el mío, se dan 5 sesiones de 60 minutos. Esto hace un total de 5 horas de Matemáticas y 5 de Lengua Castellana, además de una hora de Lectura semanal que con la LOMCE ya no aparece sino integrada en las 6 sesiones.
Conclusión:
Se van a dar entre 15 y 18 horas menos de Lengua y otras 15 a 18 horas menos de Matemáticas cada curso.
Como se puede ver de lo dicho a lo que se lleva camino de hacer hay una enorme diferencia donde pierden la Lengua y las Matemáticas porque no es que no se vayan a dar más horas sino que se van a dar bastantes menos.
¡Y ahora que cada cual saque sus propias conclusiones aparte de la expuesta aquí!
Nota: La entrada se refiere a las palabras de Wert y su sustanciación en los horarios según lo presentado por la Consejería como propuesta y no al resto de la ley que no es aquí objeto de debate.
